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标志设计案例二

演琳文化艺术培训形象标识设计
演琳文化艺术培训是为学生提高素质教育的学校。培训课程设有:美术类:儿童画、国画、素描、色彩、书法。文化类:围棋、珠心算、读经、作文、朗诵、英语、奥数等。音乐类:古筝、扬琴、琵琶、钢琴、小提琴等

通过与演琳客户的沟通最后决定标识要体现:
1.企业名称“演”“琳”的内涵,演:具有展示才艺、演绎、演变的意义,琳:体现了团结正所谓独木难成林,琳字左边的王字旁寓意要想做人上人就得多受教育;
2.突出教育行业的属性和文化艺术培训特色的氛围;
3.要求标志寓意深刻一目了然。

 

 

方案1
体现独木难成林、桃李满天下、培训课程丰富多彩,标志中间的特设计成心型代表着用心做事诚心做人。

方案2
从文化艺术培训的特点采用“艺”字变形设计出像在舞蹈、又像手把手传艺的图腾。标志整体风格突出中国文化特色,标志下方的英文字体设计有如茁壮成长的树苗。

 

 

方案3
在方案2的基础上引用中国古典牌匾形式设计使其更加突出培训课程具有中国文化的特色。

方案4
在方案2的基础上引用中国篆刻形式设计使其更加突出培训课程具有中国文化的特色。

方案5
在方案1的基础上进行了色彩调整简化标志更加一目了然。

 

 

方案6
图案创意像在翩翩起舞的蝴蝶、说明演琳是培训文化艺术的特色。运用蝴蝶图案创意寓意即使很普通的毛毛虫经过教育培训也能蜕变成美丽的蝴蝶。

方案7
图案创意像在翩翩起舞的天使、说明演琳是培训文化艺术的特色。运用天使图案创意寓意即使很普通的丑小鸭经过教育培训也能蜕变成美丽的天使。

方案8
标志采用百灵鸟和音乐五线谱符号创意体现文化艺术的特色,头带金冠寓意孩子经过教育培训在将来的人生道路上飞黄腾达。

 

客户最终定稿为方案一

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